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厚植特色培訓(xùn)體系 打造人才成長高地

2022-12-15 11:53    來源:煉鋼廠    作者:路芙蓉

        2022年,龍鋼公司煉鋼廠緊密圍繞“人才強(qiáng)企、人才興企”發(fā)展戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式,拓展培訓(xùn)范圍,優(yōu)化資源配置,強(qiáng)化跟蹤問效,抓緊抓實(shí)教育培訓(xùn),激發(fā)人才隊(duì)伍活力,打造人才培養(yǎng)“新高地”,讓“千里馬”在賽道上競相奔騰,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持和人才支撐。

名師指導(dǎo)+立足前沿,打造用才“大舞臺”

        “名師講得就是透徹,聽起來讓人耳目一新,簡簡單單的一個(gè)名詞變化,原來背后有這么多用意。”學(xué)員在干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班課程結(jié)束后連連稱贊。

        今年以來,該單位率先開設(shè)干部綜合素質(zhì)能力提升精品培訓(xùn)班,突破時(shí)空局限,創(chuàng)新培訓(xùn)載體,采用“線下+線上”相結(jié)合的培訓(xùn)方式,緊隨培訓(xùn)熱點(diǎn),深耕培訓(xùn)內(nèi)容,以外部專家現(xiàn)場授課和企業(yè)名家網(wǎng)絡(luò)取經(jīng)為主要培訓(xùn)形式,先后邀請陜西省金牌內(nèi)訓(xùn)師、名校“高精尖”教授、公司職能部門各專業(yè)大咖開壇授課。同時(shí)在培訓(xùn)中,將傳統(tǒng)的“講授法”與“情境教學(xué)”“提問答疑”“模擬訓(xùn)練”“角色扮演”等教學(xué)方式相結(jié)合,改變了以往照本宣科的“填鴨式”宣教模式,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高了培訓(xùn)效果。2022年,該單位累計(jì)完成培訓(xùn)157項(xiàng),培訓(xùn)課時(shí)315課時(shí),培訓(xùn)人數(shù)3396人次。

整合資源+特色培養(yǎng),搭建育才“立交橋”

        “要加快技術(shù)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),在人才培養(yǎng)方面出實(shí)招、出硬招,讓有想法、有能力、有激情的優(yōu)秀人才脫穎而出……”在人才培養(yǎng)方案研討會上,與會人員暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        該單位整合資源,挖掘人才培養(yǎng)潛力,定期開展技術(shù)比武、師帶徒、技藝相傳活動(dòng),鍛造出一支懂技術(shù)、愛技術(shù)的技能型人才隊(duì)伍,激勵(lì)年輕人在賽中練,練中學(xué)、學(xué)中干,充分激發(fā)“造血”功能。將對標(biāo)管理作為創(chuàng)效的關(guān)鍵抓手,緊盯關(guān)鍵指標(biāo),找準(zhǔn)攻關(guān)難點(diǎn),選派技術(shù)骨干赴福建三明鋼鐵、武漢鄂城鋼鐵、江蘇沙鋼、山西建邦、立恒鋼鐵等對標(biāo)學(xué)習(xí),通過對標(biāo)找差距,尋找趕超路徑,為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)提升提供了有力保障。扎實(shí)推進(jìn)職工科技成果創(chuàng)新實(shí)踐工作,緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展中心,廣泛開展“查找提改獻(xiàn)”“一計(jì)一策一事”、QC活動(dòng)、“網(wǎng)上練兵”、修舊利廢、技術(shù)攻關(guān)等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。2022年,該單位職工梁少鵬獲得陜西省冶金青年科技獎(jiǎng);高仲毅入選第三批渭南市高層次人才特殊支持計(jì)劃,并入選中國科協(xié)陜西省企業(yè)創(chuàng)新達(dá)人;馮建斌先后榮獲“陜西省勞動(dòng)模范”“陜西省首席技師”,并被列入“全國技術(shù)能手”候選人。

對癥點(diǎn)穴+靶向發(fā)力,孕育人才“新希望”

        該單位以“青藍(lán)工程”傳幫帶機(jī)制(即雙師制、激勵(lì)制、過關(guān)制、積分制)為抓手,為每名新入職大學(xué)生精心挑選德才兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)過硬的生活導(dǎo)師、技術(shù)導(dǎo)師,按照從簡到難、深入淺出,手把手做好心理和技術(shù)上的傳幫帶,讓大學(xué)生在一線“墩苗壯骨”,并為大學(xué)生建立個(gè)人成長檔案,從軍訓(xùn)及培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、輪崗交流、定崗定向成長四個(gè)階段進(jìn)行全面考核和常態(tài)化監(jiān)督。每月按照積分對大學(xué)生進(jìn)行排名,將排名結(jié)果與任職定級、獎(jiǎng)懲、選拔使用直接掛鉤,不斷激發(fā)大學(xué)生的干事活力與激情。同時(shí)把一批新入職大學(xué)生充實(shí)到關(guān)鍵見習(xí)崗位進(jìn)行鍛造,每月給予崗位津貼和成長基金,明確晉升途徑和職業(yè)規(guī)劃,量化日常表現(xiàn)和成績收獲。2022年,該單位先后有18名大學(xué)生走上關(guān)鍵、技術(shù)管理崗位,6名大學(xué)生進(jìn)入專業(yè)工程師助理序列。

機(jī)制引領(lǐng)+突出激勵(lì),開辟人才“快車道”

        “此次榮獲‘優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師’是大家對我工作的認(rèn)可,我一定會珍惜榮譽(yù)、再接再厲,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)能力,為大家?guī)砀鼘I(yè)、更豐富的授課。”該單位優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師張建波說道。

        該單位深入推進(jìn)“群星璀璨 照耀鋼城”先進(jìn)典型培樹工程,定期召開專題會,對在安全環(huán)保、生產(chǎn)工藝、設(shè)備管理、教培競技等方面業(yè)績突出的集體和個(gè)人授旗獎(jiǎng)勵(lì),大力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。樹立“以業(yè)績論英雄,以結(jié)果論能力”的鮮明導(dǎo)向,編制具有本單位特色的“賽馬”機(jī)制推進(jìn)方案,配套完善相應(yīng)的績效考核制度,根據(jù)“賽馬”比拼結(jié)果,對排名靠前的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2022年,王野山、羅海生榮獲陜西省首屆“三秦工匠杯”職業(yè)技能大賽鉗工決賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);李紅杰榮獲陜鋼集團(tuán)班組管理創(chuàng)新實(shí)踐成果發(fā)布會一等獎(jiǎng)。

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