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強化班組建設 激發(fā)班組新活力

2023-06-12 09:24    來源:軋鋼廠    作者:解冬

        二季度,軋鋼廠以建設“六型班組”為契機,全面深化班組建設,通過教育培訓、創(chuàng)新管理、節(jié)支降耗三項措施,激發(fā)班組新活力,為公司高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入動力。

精準培訓,學習氛圍“活”起來

        該單位堅持培訓內(nèi)容要切合崗位實際及工作環(huán)境,突出安全、環(huán)保、技能提升、設備管理等方面內(nèi)容,以員工喜聞樂見的形式,開展有針對性、趣味性、實用性的培訓,確保培訓效果入腦入心,員工在學中干,在干中學,真正將操作規(guī)程中的理論知識轉化為工作實踐。利用“結對幫帶”“優(yōu)幫差、低學高”工作機制,在班組內(nèi)部開展崗位練兵、技術比武等活動,讓技能水平高的同技能水平較低的結為互助對子,讓干得好的員工跑得更快,干得不好的員工也能迎頭趕上,形成“你追我趕”的良好態(tài)勢,營造“學習工作化、工作學習化”的良好氛圍。

創(chuàng)新管理,班組制度“動”起來

        該單位將先進管理理念融入班組各項制度中,將任務分解到班組、將責任細化到個人,定期檢查工作完成情況,加強跟蹤反饋,層層壓實責任,確保重點工作落地見效。以“班組自控、員工自律”為管理原則,全面深化班組自主管理,激發(fā)員工創(chuàng)新精神,堅持每周開展班組經(jīng)驗交流會,對標學習優(yōu)秀班組管理方法,取長補短。通過班前班后會、安全活動時間進行學習,提升班組員工積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強員工應變能力和自主創(chuàng)新能力,促使班組管理標準化、體系化、規(guī)范化,從被動管理到自我管理、自我學習、自我提高、自我創(chuàng)新方向轉變,助推班組各項工作再上新臺階。

措施精準,節(jié)支降耗“省”出來

        為確保重點指標落實到班組具體工作中,該單位結合生產(chǎn)實際,對各項指標進行層層分解,細化措施,剛性考核,進一步規(guī)范各工序成本核算辦法,明確各工序成本指標,對備件消耗、電耗、水耗、油料消耗等嚴抓嚴控,在運行過程中查漏洞、補短板,不斷優(yōu)化工藝操作,確保生產(chǎn)效益最大化。牢固樹立“省下一分錢,就增一分利”的節(jié)約意識,通過開展節(jié)支降耗、崗位創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,杜絕“跑、冒、滴、漏、滲”發(fā)生。同時加大對關鍵崗位獎懲比例,堅持每月對各班組費用、修舊利廢等進行綜合考評,通過節(jié)獎罰超,嚴格考核,推動班組創(chuàng)新創(chuàng)效能力不斷提升。

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