創(chuàng)建精益安全班組 筑牢安全生產(chǎn)防線

        今年以來，軋鋼廠以精益安全班組建設(shè)為抓手，多措并舉，夯實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任，筑牢基層安全生產(chǎn)防線，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)持續(xù)安全穩(wěn)定發(fā)展。

安全文化建設(shè)營造濃厚安全氛圍

        自1月份開始，該單位將安全禁令抽考作為班前班后會(huì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，通過持續(xù)抽考，進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全知識(shí)，為班組安全氛圍營造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每月開展兩次安全事故案例分享，在提升員工安全意識(shí)的同時(shí)，豐富班組安全活動(dòng)內(nèi)容。此外，在設(shè)備上、值班室外墻、文化墻等區(qū)域，一幅幅由員工創(chuàng)作的、生動(dòng)且具有教育意義的安全繪畫，營造出了更加濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程規(guī)范員工安全行為

        該單位把安全的重點(diǎn)和核心放在抓班組員工安全作業(yè)行為的規(guī)范和養(yǎng)成上，通過制定作業(yè)全覆蓋、崗位全覆蓋的SOP標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，使每一個(gè)作業(yè)活動(dòng)都有據(jù)可查，有標(biāo)準(zhǔn)可依。督促班組員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序進(jìn)行學(xué)習(xí)、背誦，做到標(biāo)準(zhǔn)一口清。在此基礎(chǔ)上，開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)演練活動(dòng)，通過演練查找標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)中存在的問題，并由班組長講評(píng)，從而使作業(yè)更加規(guī)范。對(duì)于非常規(guī)作業(yè)，要求每名員工嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事，從每一個(gè)動(dòng)作、每一道工序、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)過程做起，嚴(yán)格細(xì)致，規(guī)范安全作業(yè)行為。

用活“賽馬”機(jī)制，實(shí)施班組分級(jí)管理

        以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化班組達(dá)標(biāo)為抓手，采取橫向到邊、縱向到底的評(píng)比機(jī)制，將分廠53個(gè)班組分成10個(gè)板塊，每月隨機(jī)對(duì)其中一個(gè)班組進(jìn)行績效評(píng)比。同時(shí)，依據(jù)班組日常驗(yàn)收檢查結(jié)果以及公司班組星級(jí)評(píng)定，將所有班組根據(jù)優(yōu)、良、差分為A、B、C三個(gè)類別，每月對(duì)各類班組進(jìn)行公示，要求被評(píng)為C類的班組進(jìn)行內(nèi)部分析，并自發(fā)開展與A類班組的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成“你追我趕，共同達(dá)A”的賽馬氛圍。通過以上措施的有效實(shí)施，基層班組呈現(xiàn)出正向激勵(lì)、追趕超越的良好氛圍，班組管理日益向好。